第122章 人才

大家也都揣着明白装糊涂，在这个时候去和皇帝、太孙计较这些事情，是自找麻烦。

    ??春耕秋收，这些事情非常重要，可是朱允熥担心的是春夏的时候会出现天灾人祸。

    ??朱允熥拿起毛笔，提笔写道，“耕稼，衣食之原，民生之所资。而时有旱涝，不可不备。朕每令有司修治水利，而有司不以时奉行，致令民受其患。”

    ??没有错别字，朱允熥就是写的‘朕’，虽然老朱很多时候写圣旨也是‘我’、‘吾’等，不过用‘朕’也不会错。

    ??“遣国子监生及人材分赴天下郡县督吏民修治水利，集吏民乘农隙相度其宜，凡陂塘湖堰可储蓄以备乾旱宣泄、以防霖潦的，皆宜因其地势修治。勿妄兴工役掊克吾民。”

    ??朱允熥写好这些，交给张福生，“送去给我大姑父，令国子监照办。”

    ??虽然现在已经有了‘百无一用是书生’的说法，可是也不算是绝对。

    ??老朱此前就规定了，大明朝的读书人要练习射术。虽然现在的大部分士子还不算是具备君子六艺，可是也不全都是只会之乎者也。

    ??国子监的这些学子们除了读书，也是半只脚迈入官场，朝堂上也有不少官员是直接从国子监挑选。

    ??让大明最高学府的学子们去做些实事、了解民生等，这也是非常有必要的事情。

    ??免得有些人只会夸夸其谈，提出一些不切实际的施政理念。要将理论结合实际，这才是一个官员应该具备的品质，要做出一些实事才好！

    ??(本章完)