第169章 孔有德
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??下午文宇也没再去校场那边，有董大有负责，监察处也有暗卫监督，不用他再去cao心，便也跟着华思懿去了启蒙学院察看一番； ??之前文宇刚到明末世界时教授的拚音，现在已经确定下来为浮山正音，其实也就是後世的普通话读音； ??拚音字母倒也不是啥稀罕玩意，这会儿南方那边几十年前就已经出现了拉丁字母作为注音字母使用； ??文宇也在学院中规定下来，汉语拚音作为辅助注音字母使用，而且也只是在一年级的上学期中进行教学和使用， ??下学期便取消使用，二年级就不用说了；其实由此也能看得出来，文宇目前所建立的浮山启蒙学院， ??根本算不上是普及教育，启蒙学院的性质还是择优选择，然後再择优选拔而已，普及教育远不是目前所能实现的； ??文宇和华思懿也都有清楚的认知，目前启蒙学院中的学生，绝大部分的学生，都是来自新民坊区的家庭； ??少部分是浮山所城中十几家大族中的子弟，像是浮山所东边普通军户和农户的学生也极少来入学， ??虽然启蒙学院不收费，反而提供中午夥食，但对於普通农户来说，半大孩子也是劳力，十岁的孩子也可以乾活了； ??所以文宇和华思懿，在月旬议事中也跟浮山几大部门管事商议後决定，普及教育最起码要在两到三年後才能进行； ??不过就目前来说，启蒙学院的作用已经显示出来了，首先就是对於浮山军中士兵来说，後代的教育问题得到解决， ??对於在浮山系统中