看着洪涛拂袖而去，凌娟与红华不约而同地扑哧1笑。

班考试，这是很有必要的。考试的意义很大，第一，可以作为平型班分班的依据，以此为各个班的基础分数，将来就可以比较各个学科的上升幅度了。

    第二，通过入学考试，把各个小学的分数统计排名後，发播下去，、让他们通过横向比较，知道自己所教学科的成绩的状况，了解自己学校的教学质量。知道了不足，才可以奋起直追呀！没有比较，教好教坏都不知道，奖惩不分明，怎麽行呢?

    好多小学生家长反映，有的老师带了农具去教书的。轮到有课时上课，没课时，就往责任田里去劳动。有时候，给学生做思想工作，纠正错题，为了节约时间，老师扛了锄头，揪了学生的耳朵，直接往田埂上走。到了责任田，老师一边刨地一边对学校进行教学教育。老师向前刨一段，学生向前走几步。家长们问，这些教师是以教书为主呢?还是种责任田为主呢?……

    五十多所村小学，不在我的管辖范围之内，他们隶属於镇中心小学的统一领导。而镇中心小学校长与我们中学校长是平级，我们抓中学的教学质量，没有权力把手伸到小学里去的。所以我求助於乡党委的领导出面，由他们来帮助中小学做协调工作。

    乡党委领导支持我们的工作，这难道有问题吗?作为领导，为搞好本乡的教学工作，出点力流点汗，不是责无旁贷的吗?而洪涛，你这个思想龌龊的人，好像又在怀疑我与党高官的关系了！”

    凌娟点了点头说:“对呀！依我看，他确实是在怀疑你！洪涛，我就想不通了，你为什麽总往这方面想呢?”

    洪涛愤怒地说:“是她的做法在给我制造危机感！是她的行为把我引向了这方面去想！”