第40章 韦斯莱们

    ??第40章 韦斯莱们

    ??除了魔咒课和变形课以外，维德花费时间最多的就是炼金术。在学习炼金术的同时，也在不断地加深对几门课程的理解。

    ??摩瑞教授借给他的《从零开始学习魔法物品制造》跟其他的炼金术完全不同，几乎没有枯燥的历史和理论，也没有花费大量的笔墨讲述四种元素相生相克的关系，而是从第一行字开始，就在讲怎麽制造各种魔法物品。

    ??从常见的自动加墨羽毛笔、会动的照片、飞天扫帚、吼叫信，到很少有人能够拥有的冥想盆、魔镜、隐形斗篷、守护盔甲等等，维德见过或者听说过的魔法物品几乎都能在书中找到。它甚至还提到了分院帽和时间转换器，不过後者就只有一些猜想，却没有具体的制造过程。

    ??而前面的魔法物品也不是看书就能制造出来的——就好像不懂电学也不懂编程的人，哪怕手握全套制造过程也造不出一台电脑来。魔法物品的复杂和危险程度远远超过了电脑，没有相应的基础知识，哪怕是最简单的步骤也看不懂。

    ??维德跟着摩瑞教授学习了几周，每次都听他点评六、七年级学生的作业和作品，还作为助手帮助摩瑞教授制作了一个他上课要用的教具。经过一段时间的训练後，摩瑞教授建议他可以尝试自己制造最简单的魔法物品了——只要三五个咒语经过合适的搭配，就能产生一些奇妙的效果，自动加墨羽毛笔和吼叫信都是这种类型。

    ??维德脑海中冒出了一些点子，比如他可以让羽毛笔在书写的时候自动改变墨水的颜色，或者在眼镜上加上测量距离远近的功能，亦或者是制造一个会跳舞的傀儡小人——几乎是在产生联想的同