第91章 民科重灾区

 ??毕竟这些东西都太简单了。

    ??就像是积木一样，前面那些通识教育的课程就是一个个的基础构件，每一个都有自己独特的形状、作用，而且它们大多是通用的，可以在多个部位发挥效用。

    ??而专业基础课则是一些特定形状的积木，只在特定的部位有用，在其它地方则不能完全发挥出它的价值。

    ??至於专业课程，那就是将前面的积木拚好，至於怎麽拚，拚成什麽样子，就看个人修养以及老师的教导了，顶多加一些特殊的修饰。

    ??这在大部分工科都是如此，至於理科，都可以看作是基础积木，不在讨论范围内。

    ??而且，应用数学的学分马上要修完了，最快在大三上学期就能修满并完成结业考试。

    ??想想还有点小激动。

    ??苏航的深挖科研计划也在数学这方面。

    ??或者说具体一点，就是数论方面。

    ??为什麽？

    ??因为简单、门槛低，不需要太多的专业知识都能做。

    ??而不像其它更加专业的方面，看个题目都得懂一堆定义。

    ??比如说：贝赫和斯维纳通-戴尔猜想。