第6章 开蒙

    ??第6章 开蒙

    ??上课的第一天，陈恒还有些兴奋。毕竟这个机会，是他日夜惦记才得来，心中哪敢有半分马虎。

    ??左等右等才把同学们都等齐，王夫子没有给他们留下交朋友的时间。等到最後一名学生出现，王夫子前脚已经踏进室内。

    ??在陈恒充满期待的目光中，王夫子掏出书籍开始给孩子们扫盲。没听错，就是教他们认字。

    ??扬州城里的情况不知道，可在山溪村这片地，目不识丁才是寻常，偶尔有个人能写几个字，那在村头聊天声音都能大些。

    ??王夫子教字的方法也简单，他拿出几张提前写好字的纸，将它们逐一贴在墙上。比如今日教的是：三字经。

    ??那墙上贴的就是，人之初，性本善依次往後的十二个字。王夫子会先拿着书，带着大家读三遍教学内容，然後再依照字体，一个个纠正发音，解释字的意思。

    ??最後在学堂中央，王夫子还准备了一个圆圆矮矮的沙盘，等到下午，王夫子觉得早上的内容教的差不多。便会让学生挨个上来写字，不求写对，只是在这个过程，培养他们对字体结构的认识。

    ??内容听起来十分简单，陈恒学习的到挺投入。你道为甚，还不是古代用的字都是繁体字。

    ??上辈子，他虽然长期混迹各大论坛，锻炼出简繁字体自动翻译功能。

    ??但真要论到写，这写了一辈子简体字的大学生，不免也有些犯怵。知易行难，对学习这种事，就是半分马虎也不能要。

    ??尤其是他以前在网上听水友说，古代科举是真的会因为你字迹丑陋，考官直接将试卷丢掉的情况。