四十二声音

    林晓光见来自己班的学员严重超标，便向馆长建议“合班”的，於是被合班的教练也就成了他的“助手”的。

    邹志鸿渐渐地成了林晓光的“第一粉丝”，林晓光也就时常给他“开小灶”。

    有一次在室内上课时，他讲到了铁头功，说“练拳不练功，到老一场空”。

    便有学员问:“林老师，你有铁头功吗?”

    “我有练一点，我可以让你们在头上砸几拳，没有关系的。这样吧，我叫邹志鸿上来互动一下。”

    鸿志鸿兴高采烈地上去，捂着手垂头丧气地下来。

    别的同学见了，踊跃上去，於是林晓光兴致也上来了，让学员们排队击打他头的。

    学员们打完了，又挤到队伍後面，继续排队的。

    当天晚上，便有家长挂电话问馆长，讲林晓光教练是不是有病?怎麽能让学生打他头呢?他练过铁头功，不怕打，但家长们怕的，万一孩子打家长脑袋或孩子们互打，出了问题怎麽办?

    馆长第二天请他去谈话了，讲武馆是一所学校，是一个整体，他“标新立异”了，抗击打能力很强，但别的教练这方面不够强，如果学员们也让自己的教练学他抗打，如何是好?这个武馆是要讲“和谐”的。

    馆长最後说昨晚他接到五六个电话，有三个家长还说要退学的，他也很为难。

    一会，馆长接到电话了，讲是那三个家长来电话了，一会就来了。

    果然，三个家长来了，都是少妇，都是当妈的。

    她们对他的教育理念及教法都有看法的，当他的面讲如果还是