第65章：授课的他

河南开封吗”

    抿唇一笑“是的，汴京就是现在的河南开封，也是《清明上河图》的原创之地”

    “李煜原名李从嘉，世人也称南唐後主，他极擅作词，也通音律、工绘画，这首词是李煜被俘之後所作，写於公元975年，词里涵盖了他作为阶下囚时期的痛苦”

    “词牌名上的相见欢原来是唐教坊曲名，後来用为词牌名，谢为凋谢的意思”

    “林花谢了春红，这一句是中平中仄平平韵”

    “太匆匆是仄平平”

    窗外教育机构所在的建筑物後方种植着一排柳树，叶子已泛微黄，有几只鸟儿从远处飞来，落在枝头，微微压弯了。

    4个班级里老师在授课，学生们稚嫩的面容笼罩在阳光里，乾净且无暇。

    “时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。

    梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声?”

    婉婉语音，悠悠念出这一首孤寂美词。

    “这是北宋年间的文学家与政治家晏殊所作的词，词牌名采桑子，四十四字，前後片各三平韵…..”

    正上课间，广播铃声乍然而起。

    她的声音被阻断，阖起了书“那明天我们再继续上，这节课主要教的人生无奈之事，人生路上总不会事事顺心，但老师也希望同学们依然能勇往直前，也能从中得到一些启发”

    “以上所教过的内容课余时间再温习几次，後天老师会抽其中一到两首听写”

    同学们齐声回答“是”

    她笑了笑“好，那今天我们的课就上到这里了”

    班长带头起立“起立”

    同学们利落站起“老师再见”

    鞠45度躬。

    为初回以相同的礼数“同学们再见”