第三十六章 时间可以治愈1切

明，陈若明，在不在?”教《工业工程》的老师点名道。

    “林廷柏?林廷柏?”

    “杨道荣?杨道荣?”

    “……?”

    “怎麽这麽多人没来上课，都到哪里去了?”老师抱怨道。

    “老师，他们都被陈若明带去做兼职了。”一个管不住嘴的同学忍不住说出口。

    这让点名的老师觉得好气又好笑，无奈地道:“班干部带头逃课，到外面做兼职，这真是头一回听说的事。”

    陈若明并不为了逃课而逃课，没有兼职做的时候，他会按时去上课，认真听课。

    下课後，丁婷和李振华已公开手拉手，一起走去饭堂。在从教学楼到饭堂的路上，有一天，陈若明无意间见到让他心情复杂的一幕:李振华蹲在丁婷的脚下，给她的一只鞋系上松了的鞋带。

    午休的时候，陈若明躺在床上毫无睡意，脑海里就像放着无限循环的小电影，一幕幕出现李振华蹲在地上给丁婷系鞋带的情景。

    他在心里反覆问自己:如果换作自己，会留意到丁婷的鞋带松了，会蹲下来帮她系鞋带吗?还是只是告诉她鞋带松了，让她自己系?就算蹲下来帮她系鞋带，他能系好鞋带吗?他从小就没有学会像mama、大姐、二姐那样，把鞋带系成一个漂亮的蝴蝶结。

    他不得不承认，李振华比他细心得多，丁婷跟他在一起，会得到更好的关心和照顾。

    陈若明有意减少对丁婷的关注，更多地专注於学习、运动和兼职。

    往後上课的时间，他像大一入学时那样，早早就来到教室，坐在最前面一排。下课後，他第一个离开教室。这样正面遇见丁婷的机会就少了。

    他偶尔还会偷偷浏览丁婷的QQ空间，後来越来越