139.第139章 九部合议制

一个是教育，我们部落以後要设立学校，教导我们的孩子读书识字，学会算数，学习各种技能，还要进行基本的军事训练……要将他们培养成部落未来的人才，这是礼教部的职责。

    ??礼教部的另一个职责就是制定和掌管礼仪，我们尼克斯部落虽然是新建，但不是普通的部落，将来会有更大的发展，不能像其他部落一样野蛮粗疏，因此首领和官员之间、官员和官员之间、官员和平民之间要有固定的礼仪，祭祀神灵要有礼仪，接待外宾要有礼仪……

    ??这样一来，人人懂礼仪，部落才有秩序，社会才会稳定，也才能向其他部落彰显我们的文明！这个部门的负责人是礼教官，配备两名助手，暂定5名属员——”

    ??说到这里，马克西姆斯叹了口气：“这个礼教官最好是由一位学识比较深厚的人来担任，才能够很好的履行礼教官的职责，我仔细的看了看，咱们当中没有适合的人——”

    ??“首领，我能推荐一个人吗？”沃勒努斯插话道。

    ??马克西姆斯想起沃勒努斯曾经顶替他、组织手下教导孩子和学生们、以及一些士兵们学习识字算术，顿时心里有了期待：“你说说看。”

    ??“我手下有一个人叫凯斐索丰，曾经是雅典的学者，後来因为家中败落、欠下债务，无法再待在雅典，便想到意大利来讨生活，谁知在途中被海盗劫持，因为无钱付赎金，被卖为奴隶。

    ??购买他的人是萨拉皮亚的一个大贵族，原本是想让他来当自己孩子的奴隶老师，结果咱们占领了萨拉皮亚，像他这种通晓文字的奴隶就被拉入了队伍，负责教导孩子们，在所有的老师中他是教得最好的！”

    ??(本章完)