第14章 家访活动（第2节）

是她最喜欢的学生之一。此时，她也由衷地佩服敏莉，佩服敏莉小小年纪就可以为家里分担，甚至是牺牲。

    而敏莉的母亲大概是觉得自己拖累了女儿，竟在一边偷偷地抹起了眼泪。

    对於这样一个家庭，真正需要的是理解。可是，敏莉是一个好孩子，总不能因为家庭的原因，导致她的成绩一再下降吧！

    这就需要找到一个最佳方案，让敏莉不仅可以为家里分忧解难，同时也不会影响她的学习。

    这时，张清源表示将不再让女儿做那麽多的家务活，好让她有更多的时间学习。

    金兰老师也表示会找一些时间为敏莉补课，让她的成绩恢复到之前的水平……

    从敏莉的家里走出来，建设和金兰的心情更加沉重了。当然，这种沉重完全有别於之前从张向阳家里走出来的心情。张向阳终究不是张敏莉，纵使他拥有那麽好的家庭条件，却不能好好读书学习，一切其实也是枉然。

    不过，建设和金兰无从得知，他们刚刚才离开，即使张清源一再要求敏莉去读书写字，敏莉还是挎起竹篮子，继续到外面拔兔草……

    完成了驼背岭的家访，建设与金兰来到叶进来家。

    对於两位老师的到来，叶进来虽然并没有表现出太大的热情，却破天荒地从小卖部里拿了一些东西招呼他们。

    他还想招呼建设喝一杯酒，但建设真心与他不对路，坚决不肯。

    建设和金兰先是对冬雪大加赞赏一番，并鼓励她再接再厉，争取语文也能考到满分。随後，两人开始着重提及叶平和，并把他在学校的表现向叶进来陈述一番，无非就是一些在校表现差强人意，学习方面不用心之类