第257章 警告处分(第6节)
。 他们的出现,又引发了新一轮的争吵。 “你们这些家长, 平时是怎麽教育孩子的?有什麽事情不能好好说吗?为什麽要动手打人?” “这位家长,你先别这样说!我跟你讲,我家孩子平时一直乖巧听话,是不是你家孩子调皮捣蛋,把我家孩子给惹急了。不然,这平白无故的,我家孩子怎麽会动手打人?” “你这个家长好不讲道理!明明是你家孩子动手打人,你不先说你家孩子,倒还怪起我家孩子了!有你这麽蛮不讲理的家长吗?” “我不相信我家孩子会打人!你先回去给我问清楚,看我家孩子到底有没有打人,千万不要胡说八道、含血喷人……” “你这家长怎麽说话的!明明就是你家孩子打了人,现在倒要推脱了……” 混乱! 只能说场面很混乱。 看到这麽混乱的场面,当老师的自然要出来说两句。 “几位家长,大家有话好好说!” “都不要吵了,大家冷静下来……” 副校长也冒出来说了两句。 不过,他不冒出来倒还好,这一冒出来就又成为攻击对象了。 “你这个老师,你动手打学生的事情要怎麽算?” “对!我的孩子,我自己都舍不得摸一下,你凭什麽打人?” 受伤学生的家长听到这样的话,就不乐意了,反击道:“这位家长,你的孩子舍不得摸一下,我的孩子就能让你的孩子随便摸了?看看,都躺在医院了,你先说一说这件事情要怎麽算!” 混乱不堪! 一时间,保卫室里吵吵嚷嚷的,大有“三国演义”之势。