镜像二

体，象征手法。回环、通感、层层递进。对他人的看法是投射一部分自我。在了解事物时，我们通常根据已有认知的相似作为切入点，然後又慢慢发现其区别。

    源於现实而又高於现实的方法就像哈哈镜、放大镜，比如修图时加的滤镜、磨皮，写作时的修辞手法。

    我们穿插在昨天和明天，每一个时刻都是一个渐变的过程，看似有一点不同，却在某一个节点突变。

    时光的锁链中有着不同的镜子，连绵不绝。

    每个人身上都有很多很多面镜子，有着不同的学习功能。学习才是人类进步的动力，不断适应和改变。失去哪一面镜子，就没有哪方面的学习功能。人与人之间就像镜子，互相照映，取长补短、优势互补。

    科学不断发展镜像的功能，为了纪念和学习。比如一个人死去後，我们留下他们的声影。一直发展到全息投影技术，帮助观摩学习。我们纪念一个人时，可以把时光定格在某个岁月，仿佛静止。有句话说，一个人第一次死去是形体的消亡，第二次死去是在人们的记忆中消亡。现在是设备坏了才正式消亡。

    人类发明了很多镜子工具去认识世界:近视眼镜、老花眼镜是凹凸镜成像的原理，放大镜、显微镜是认识细微的事物。摄影、扫描、打印、复印是记录事物。CT是观察事物的内部。模型、玩具是事物的缩影。机械模仿并超越人类的动作、武打替身。

    但是镜子也有弊端，杯弓蛇影、疑神疑鬼，把相差太多的事物强行联系，是一种精神分裂症。相似的知识点在记忆时容易造成记忆干扰。生搬硬套容易造成思维定势。

    镜子不一定是相同、相似，也是相反、衬托，光与暗是外貌相同，性情相反的双生子，世界伊始就存在所有事物中。