第65章 一模一样

想和实践》……”说完题目，我努力回想着早晨的思路，想要说点儿什麽，可是什麽也说不出来。这时候，预备铃声已经响起。

    ??“接着说呀，咱们一会儿跑回教室，来得及的！”林浅嵘鼓励我。

    ??“可是，我不知道说什麽了！”我突然开始恐慌起来。

    ??“那你把思路写下来，万一被点名，就带着稿子上台。别紧张，丫头，你是最棒的！”林浅嵘一边收拾着我俩的书本，一边为我加油。

    ??我搬起我的书，忐忑不安的回到了教室。不久，上课铃就响了。随之而来的，就是语文老师笑盈盈的脸庞。

    ??“咱们早晨说过的演讲，有主动上台的吗？”语文老师扫视教室一圈，见没有人回应，便开始东瞧瞧西望望。

    ??“李梅，你先来。”语文老师最终把目光停留在了班长李梅身上。班长也是久经考验之人，经常在台上发言，并不畏惧演讲。她也早有准备，拿着一张密密麻麻的演讲稿，就上了台。她挺起的胸膛，洪亮的嗓音，张扬的手势，非常引人入胜。全班雅雀无声，认真地听着这场演讲。

    ??我赶紧趁机细化了一下我的思路。我打算用层次分析法和辩证法，分析一下梦想和实践对个人、对班集体、对国家的重要性，并举例论证二者的区别和联系，最後用名人事例点名应该如何通过实践实现梦想。就在我把思维导图画出来後，老师点到了我的名字。我想着我的思路如此清晰，平时写作文也是文思如泉涌般跃然纸上，现在不就是照着纸上的思路说嘛！而且李梅演讲的那麽成功，看起来，演讲也没有多可怕嘛！

    ??於是，我站起来，学着李梅那