第366章 目的与意义
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小孩子是谁？ ??是胡胡。 ??他是个好奇心旺盛的小孩子，从芊芊那里学来了几招他感兴趣的拳击动作。 ??第三个，也是最後一个问题： ??那个女性是谁？ ??她是胡胡的妈。 ??…… ??嗯，对，然後呢？ ??她是谁？ ??是胡胡的妈呀！ ??对呀！可除此之外呢？ ??……嗯？ ??我问你，除此之外，那个女性到底是谁？ ??是的，这时候的你会发现一个问题：你根本没办法回答这个问题！ ??或者说，你已经回答完这个问题了。 ??我们认识芊芊，是因为我们陪伴着芊芊经历了很多。 ??无论是芊芊的第一次出场，还是她之後的种种故事，包括最新的那个，她与小孩子之间的故事，我们都了解过。 ??这是构成“芊芊”这一角色的必要条件。 ??有关於芊芊的每一个过程，都会导向她所必然要面对的最终结局。 ??就像是数学公式中的“1 1 1 1 1 3 2=10”一样，缺了任何一个其中的“数字”，这个公式都无法成立。 ??而那位胡胡的妈呢？ ??她只有那麽一个设定，那就是胡胡的妈。 ??如果说芊芊的设定公式总和是10，胡胡的设定公式总和是3，那麽胡胡的妈应该也就只有1了吧。 ??对於胡胡的妈来说，我们可以这麽形容她： ??“1=1”。 ??仅此而已，再无其