第205章 士大夫受章诚影响，加大力度济民！
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者用更好的制度去防范。” ??“善长说的对，不宜强制让孩童进入社学读书，尤其是乡村，最好先不建社学，以免底下有些官员真打着建立社学的幌子敛财於民。” ??章诚继续说了起来。 ????朱元璋听後不禁皱眉：“那还怎麽教化百姓，开民智？” ??章诚这时则说道：“首先是中央培养专门从事教学的学官，然後直接派学官下乡，在农闲的时候召集学童读书识字，汉朝时就已经这麽做过，效果很好；其次，在通衢之地设中学，让社学和由学官在乡下教的学童们可以自愿来中学参考入学；最後，中学毕业者就选入各大学堂。” ??“这只怕要需要不少学官。” ??朱元璋回道。 ??章诚点首：“没错，欲强教育，需先广培教师，但直接由中央朝廷花钱来养学官，总比让地方官借设社学之名敛财为好，素来要做事就没有不需要钱的，只是这个钱要麽来自於朝廷，要麽来自於民，但来自於朝廷总比来自於民好，这样至少能让朝廷知道开辟财源的重要性。” ??朱元璋点了点头，同意了章诚这麽做。 ??章诚接下来则组织起相乾官员确定了基本的学官制度。 ??朱元璋也火速批准了一批入社积极分子的学子加入大同社。 ??而这些人则在接下来大部分被直接任命为学官，安排去地方巡教，广泛开展识字、普及数学、历史的教育活动。 ??本是江宁人的读书人侯元景，现在也因为在滁州时就进了章诚办的滁州州学读书，如今又因为主动申请加入大同社，而成为了一