第146章 总结

惯要在什麽时间养成呢，只有是上学的时候，咱们高中给学生养成阅读的习惯，他们在大学才能更好的自我学习，现在的大学大家都知道，管理上很松，学生如果没有自学的能力和习惯，基本就是天天打游戏谈恋爱了。”校长说。

    ??“对，读书对一个人的影响很大，也许一本好书，就是一个好老师，书中的一个故事，一句话有可能改变一个学生的想法。我们做班主任的，管理一个班级有五十多个学生，不可能班主任做到了解每一位的学生，学生心理上可能会有不一样的想法，咱们老师没有了解到的时候，也许一本书就能帮助学生。我每个早读课的时候，都让学生阅读一篇文章，一个学生读一篇文章，其他学生听到这篇文章，就相当於全班人都阅读了这篇文章，并且阅读的学生，他要找到一篇觉得好的文章，就要自己提前去阅读很多篇文章，这样相当於督促他去阅读，在朗读的时候，也锻炼了学生的朗读能力。”王晓明说了自己在班里的做法。

    ??“王老师班上的这个做法特别好，这次他们班学生的语文成绩明显有所提高。”邢敏敏说。

    ??“对，这个方法可以试着推广一下，咱们的学生不主动去阅读，我们老师就要努力想办法让学生去阅读。本身咱们从事的就是一个良心活，只有用心才能做好。”校长说。

    ??老师们都很赞成，王晓明班上这个方法的确很好。

    ??“王老师班