第82章 影响

能这样糊弄了，学生不懂他可以糊弄，但校长懂啊。

    ??就前几天，校长听完他的一节课後，竟然给他指出了上课过程中知识点上两处错误。阎学兵当时那个害臊的无地自容，平时自己以数学组专家姿态自居，每次去听别人的课，他都是评头论足的那一个，这一次被校长给点出了知识点上的错误。

    ??阎学兵现在想起来都觉得脸红，也不知道自己当时怎麽挺过去的。

    ??从那以後，他不敢随便应付课堂了。开始认真备课和准备习题了。上次校长说了，他的习题课没有针对性，对学生成绩提高没什麽帮助。

    ??郁闷的事是校长还问了学生情况，把阎学兵一问一个大张嘴，一句话也说不出来。

    ??平时他上课时间少，在外面忙的时间多。这班里学生情况他是完全不了解。

    ??校长批评说，做为学校的教务主任，自己上课都不知道自己学生情况，怎麽能教好，不针对学生存在的知识点缺漏问题备课，那这复习课算什麽复习课。怎麽给其他老师做好表率。

    ??校长的每一句话针扎一样，刺的阎学兵面红耳赤，他一句话说不出，只能不听点头。

    ??阎学兵望着办公桌上的习题，做了没多久脑袋开始发疼了。他已经很多年没有认真做做题了，基本都是拿着答案给学生讲。这突然自己做，感觉有些吃力了。

    ??阎学兵郁闷地合起习题，拿起电话给王德友打电话，准备约他吃饭聊聊。

    ??(本章完)