第118章 班会课

    ??第118章 班会课

    ??经过两天的休息，王晓明觉得现在元气满满，精神很是饱满。早上他在办公室收拾办公桌，蔡击凡晃晃悠悠地推门进来，手里拿着一包豆浆和几根油条。

    ??“哎呦，这个放假放的反而把人累的，今早都感觉腰酸背痛的，不想起床。”蔡击凡油条和豆浆放在办公桌上，扭扭腰说。

    ??“那是肯定了，你这一放假没白天没黑夜的奋战，能不累吗？”王晓明笑着说。

    ??“行了，你就别挖苦我了。头疼啊，今天早上四节课，我先吃点，要不一会扛不住。”蔡击凡开始吃早饭。

    ??王晓明也不再挖苦蔡击凡了，他收拾好办公桌後，就去班里看早课了。

    ??历史课一般都是安排在下午的，所以早上王晓明就是背了和准备班会课，今天是周一，最後一节课是班会课。

    ??班会课在日常教学中的作用，不仅仅是处理班级事务，批评学生错误的一节课，同应该是对学生人生观，价值观，世界观，情感态度价值的培养课。

    ??王晓明觉得班会课放在每周一的最後一节课，其作用就是承上启下，对上周班级存在问题总结处理，对新一周班级工作的安排。

    ??一节好的班会课，会影响学生一周的学习状态，甚至是整个高中阶段的学习状态。所以王晓明一直很重视班会课的准备。

    ??王晓明这一周准备给学生上一节以鼓励为主的班会课，刚刚考完试，一方面要鼓励学生继续努力，另外一方面距离高考只有两个月的时间了，他想鼓励学生们坚持努力最後一次。