分歧磨人

哪个班级和老师不配合的。

    但这样的组织本身就是学生时代容易遭到攻击的团体，把帮学校处理问题的同时，还被不理解的学生所排斥;所以各班老师也都不希望自己看好的学生加入，毕竟学习才是第一位。

    而赵南意依旧刷新着自己的价值观，想着加入学生会这个组织;然而她并未多想，只是觉得凡事都有利有弊，觉得它不好就不去做了，看不到它发光的地方，哪有如何有价值拥有它呢。

    这些都是後来赵南意自己给自己的理由，其实当时赵南意只是好奇还爱玩，而且是很倔的人，别人越不让她干嘛她还就要去做，并且对自己的所作所为负责到底。所以当赵南意回家告诉父母她想加入学生会的时候，做生意的父亲先是问她:

    “这件事有什麽意义，能给你带来什麽益处?”赵南意回答不上来，可她觉得做事不能这麽在乎得失，总要为自己喜欢的事物拚一拚吧

    赵南意的父亲也知道自己的女儿不会像表面一样乖乖听他的话，就给当时赵南意的班主任打了通电话谘询了学生会的事，父亲挂了电话赵南意不听也知道，那个自傲的班主任肯定不让她去，他重点班上出了一个学生会的，他会没脸面对年级其他的老师的。

    父亲也说的很清楚，让赵南意好好搞学习，不能参加学生会这种浪费前途的活动;赵南意应承着，可谁挡得住少年满心的执着，和一往直前的莽撞，她并没有听进去父亲的说教。

    赵南意回了学校把这件事情告诉了沈艾南，沈艾南表现的很抗拒，坚决不同意赵南意的这个想法;沈艾南高一刚开始的时候是待过几