分道扬镳

怀疑自己是不是真的哪个弦搭错了?或者应该搭在文科的三根弦，一个神经短路抖去理科的地盘了，导致她现在的高不成低不就，化学好地理又差，每每想到这儿赵南意也很郁闷。

    第二周晚自习时，文科分科名单已经下来，贴在教学楼一楼的大厅，他们不再去原来的班级，看到自己分到哪个班，就直接去新的班级和教室。

    杨芸因为迟迟没有下决定，班主任便自作主张的把杨芸“打去了”理科班，杨芸周天来一看，才觉得大事不好，才想起来意愿她还没填，便去找了原先的班主任，说她要调文科班去。

    杨芸执拗，因为这事天天去找之前的老师，课也不上了，气的新的班主任准备开除她，之前的班主任磨不住她这麽折腾，也不想让现在的老师再大动肝火;而且反正是她自己的未来，叹着气把杨芸调去了文科班，还是她自己指明要去的文科九班。

    为什麽是九班?因为赵南意就被分在了九班;杨芸一方面不想学理科，还有一方面就是因为赵南意。

    杨芸是一定要跟着赵南意的，无论如何。赵南意後来听到杨芸说她当时的内心独白，咯咯的直笑，笑完又抱了一下杨芸，一方面是感动，感动杨芸这麽照顾她;另一方面是感谢，感谢她又选择了她。

    杨芸看着赵南意，知道了她的心思，便解释着说:

    “当时还想着，实在不想去学物理了，太费脑我智商不够用了都。理科班都没有认识的人，还是来文科班和你玩，认识的人还多点。”赵南意看着杨芸为了让自己不要有负担，特意还在解释，对着她笑了笑，没有再说什麽。