第5章 新生活吗

    小猴子天天黏在文霜旁边，两个人形影不离的。每天就是一起上课，一起上厕所，一起吃饭，一起逛画室。文霜对这个新朋友其实也算是非常满意，毕竟何诗诗总是可以提供无限积极的情绪价值，好像她永远都不会难过一样。相比自己初中曾经那些糟糕的交友经历，文霜其实非常在乎何诗诗这个朋友，至少这个小猴子看起来不会离开自己。

    英语课的时候，两人因为唱歌声音大了一点，被英语老师点名献唱let't go。语文课何诗诗直接倒睡在文霜身上被孟往逮到办公室训话。数学课何诗诗好大声的回应着老师的问题，让数学老师直接害羞了。历史课何诗诗在画周围同学的“全家福”。那超前的艺术是正常人无法达到。灵感借鉴与小学三年级学生的人像加以丑化，能够让每一个人都丑到不敢相信这是自己。反正何诗诗总是有她的魔力让所有人都笑呵呵的围在一起。文霜很久为的感到校园生活原来可以这样有活力。

    在食堂吃饭但凡有人提了一嘴某个同学长得好看，何诗诗一定会冲到别人的面前，用她一米五的身高直勾勾盯着别人，然後回头和大家喊“嘿！我觉得这个男/女的长得很一般嘛”然後大家落荒而逃谁也不承认认识这个小家夥。

    吃完饭文霜照例是要在班上多看一会书的，但是小猴子实在难缠，只好陪着她东转西转。每次文霜多学了一会没陪她，她就在班上撒泼打滚又喊又叫。为此文霜感到非常烦，但是有没用脾气去教训她，