第一百六十九章 意义

    ??此刻的蒂安斯终於成功的施法，但只是成功一半而已～因为只是启动了云之隧道，而这这隧道，主要让陈雯和蒂安斯，能见上面～

    至於见到面後，能否将陈雯的记忆，给苏醒过来，这就看蒂安斯如何再次施法～

    当蒂安斯按照校长的约定，成功的将陈雯带回奇曼琦园魔音学校的时候，那源野，校长，贾斯，还有第四者会是怎麽样方式回去了～？！

    这又是新的疑问～？！

    此刻的校长，还在所罗门的堆音阁那边的神秘书屋，摸索着时代的步伐～

    虽然看起来，离成功的路上，有点机会，但蒂安斯已经按照最初的约定～

    将月亮之神化身陈雯，通过层层难关，带了回去奇曼琦园魔音学校～

    而这段时间，蒂安斯不只是，带她回去参观奇曼琦园魔音学校这麽简单～

    而是让她体内的魔音能力启动，而这需要，校长的魔音能力，才能同时启动～

    一般人，是触碰不了，而且一旦施法错误了，就会让眼前的陈雯灰飞烟灭～不可开交

    所以现在的是，蒂安斯就花点时间，给这魔音届的小白陈雯，上上课，传授些基本知识～

    等候校长，源野，贾斯安全从异地回来後 ，就可以实现了～

    而校长经过一轮又一轮尝试，终於有点眉目，原本以为这书中的图案，只是简单图案罢了。

    殊不知，还有一层又一层的含义～

    校长心想看来，再一次施法才行～

    do do do mi mi re re re

    si si do do #do #si do

    将莫之音魔音能力

    这魔音能力，主要功能将这充满诡异的图案，给解除～

    结合