第142章 大同社会
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??第142章 大同社会 ??识字意味着什麽,各朝古人再清楚不过。 ??能够认识文字,那可是正儿八经的读书人。 ??各朝古人有一个共识,那就是万般皆下品,惟有读书高。 ??可见读书人的地位有多麽高,但凡家里出一个读书人,那绝对是十里八乡的美谈,家人出门在外也倍有面子。 ??各朝古人都知道读书好,都希望家里出一个读书人。 ??可理想很美好,现实却很骨感。 ??也只有大户人家才能培养得起读书人,普通老百姓家里想要出一个读书人,可能性微乎其微,比中大奖还难。 ??普通老百姓之所以很难培养读书人,主要原因在於成本太高,普通老百姓是承受不起这个成本的。 ??培养读书人就需要从小开始教孩子识字,请先生就需要一大笔钱。 ??而且这还只是最基本的,孩子读书识字後面的花销才叫大。 ??课本教材需要钱,一本书的价格很昂贵,而且学习肯定不止一本书,普通老百姓根本就买不起。 ??除了书本的花销,还有笔墨纸砚也是花销的大头。 ??所以一个普通的老百姓家庭想要供应孩子读书识字,是基本不可能的。 ??一家老小连解决最基本的吃饭问题都要拚尽全力,怎麽可能有那麽多银子供应孩子读书识字呢! ??而且这还只是孩子的启蒙阶段,更不要说越到後面,读书的花销就更大。 ??也正是因为普通老百姓承担不起孩子读书识字,使得各朝的读书人数量稀少。 ?