第13章 天赋异禀

    ??第13章 天赋异禀

    ??夏天才刚开始，区一小的小树林里的知了已经迫不及待地开嗓了，“知了……知了……”叫得小学部的孩子们欢欣鼓舞，男孩子们热衷於捉到它们放进小女生的书包或者文具盒里面，吓得女孩子们尖叫连连才肯罢休。

    ??虎虎就很不一样，致力於解救被男孩子们捉住的蝉，或者说致力於解救被捉弄的可爱女孩们，并翻身农奴做主人，带领一众女子军团反围剿，男孩子们甘拜下风。

    ??在这样打打闹闹的日子里，很快就迎来了小升初的升学模拟考试，通过模拟考试老师们也好帮助同学们查漏补缺，争取在真正的考试中大放异彩，虽然说小学的升学考试不论成绩如何，都能进入更高一级的初中继续进行学习，但不可否认，在社会各行各业的就业竞争压力越来越大的大环境下，努力学习，好好读书是成本最低的投资方式了，所以从基础教育阶段开始，努力提高孩子的学习成绩是每一座学校，每一个老师的责任。

    ??虽说教育法规规定义务教育阶段禁止各级各类学校分设重点班和非重点班，但在实际cao作过程中，总是不能死扣规定，灵活运用才是正事。

    ??毕竟老话说：“近朱者赤，近墨者黑。”环境对人的影响是刻在骨子里的，当身边全是游手好闲的人时很少有人能保证自己还头悬梁锥刺股。

    ??入学以来不管是模拟考试还是正式期中期末考试