第5章 启蒙与离别

    ??第5章 启蒙与离别

    ??《礼记，内则》记载：“子能食食，教以右手。能言，男唯女喻。六年，教以方名。七年男女不同席，不共食。八年，出门户及即席饮食，必後长者，始教之让……

    ??古时四到五岁正是初知礼，懂应答，能识字的年纪，相比於普通子弟，豪门世家的孩子一般要求更为苛刻.

    ??但是随着朝代的延伸，这也渐渐没有多少人遵循，不过显然卫家还是很重视下一代的培养，不管卫宁百般抗议，结果也只能乖乖的爬到蔡邕的房内听训那传说中的诗经。

    ??自古神童大皆是三岁出口成文，语惊四座，相比之下卫宁还算普通.

    ??至少……那一卷卷密密麻麻的篆书书简对他来说犹如天书，对於一个只会简体字的现代人来说，篆书的难度对於卫宁无疑还是太大。

    ??卫宁就很奇怪，人人穿越都带有传说中的金手指，一目十行，过目不忘，自己穿过来却成了反的，一行十目，过目即忘……

    ??但是有了“努力”终究还是换得了回报，一，十，士这样简单的文字，卫宁还是能够识得……不管卫宁的懊恼，蔡邕却给了他很高的评价.

    ??四岁孩童多是贪玩年纪，能在短短一月之内初懂文字在当时已经算是聪慧通达了，这也