第290章 稷下学宫
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通点与对立点，学好它们其中任何一个都不容易，更何况要融会贯通。 ??宋养学术上成就远不如家中长辈宋鈃，可他能被学宫弟子推举为与伏念、陆纬相见的代表，至少表面他在人际交流上能得到人们信任。 ??陆纬对待稷下学宫的态度很简单：农家肯定不会像齐国那样无条件供养稷下学宫，这批学子必须为农家适当做些事情、不过不必被强求加入农家，两者间可以结成一层实质上的雇佣关系。 ??同时，大泽山里农家可以为这些学子修建一座小的大泽山学宫，他们平时仍然可以相聚一起互相讨论学问。 ??侠魁大人只想先将人哄回山里，後续再想做什麽时自然可以再行谋划~ ??宋养对於前一个条件没什麽看法，他更关注的就是後一条‘大泽山学宫之事’！ ??实话实说，他们这些人在稷下学宫散去後，依然可以成为一些权贵的门客，物质条件只要有相匹配的能力在任何地方都能享受到。 ??学宫弟子学问研究确实没有再激发出从前的盛况，但他们学问热情从不比从前差：能与志同道合者三五成群，乃至三五十成群的一起喧哗聚会，这才是最重要的。 ??如果农家可以将他们这些人全部收留、并完成修建新学宫的诺言，那学宫弟子不会有任何意见。 ??无需伏念再多言，宋养果断热情主动的与陆纬谈起‘大泽山学宫’的规模与建筑形式来 ??—————— ??盖聂近来越发空闲，因此他也