心有不舍

弱环节巩固起来。她让学生们写作业，练题，写日记，早上补英语。

    夏晚很忙，从早到很晚，孩子们也总是围着她问题。夏晚已然成了孩子们的老师。

    工作人员们闲暇，会趴在窗外瞄，他们很佩服夏晚，更多的是尊重。

    孩子们会和夏晚说心事，告诉她学校同学看不起自己，很自卑。夏晚鼓励说:“你好好学习，用实力证明自己。”

    夏晚还会带他们运动打排球，打羽毛球，朗读，英语比赛。

    孩子们开朗许多，自觉学习，看书，仰着头走路，热情的打招呼。

    宋院长高兴的说:“夏晚，孩子们变自信阳光了，这才是少年的样子，以前都忽略了这些素质教育。只是让他们吃饱穿暖上学。”

    夏晚说:“孩子成长需要心理疏导。他们本来就不是正常孩子，环境封闭，接触外界少，需要关爱培养。”

    宋院长说:“我会去申请，让更多专家老师来引导孩子们。”

    宋院长称赞道:“晚晚，多亏你出去了。”

    夏晚说:“是呀，mama，舅舅他们，给了我一个好环境人生。”

    孩子们都喜欢围着夏晚，问东问西，夏晚也是耐心解答。院里工作人员见了都说:“才女，孩子们喜欢你。”

    夏晚说:“他们只是好奇，探索未知领域。”

    充实热闹的两个月过去了，夏晚的北大录取通知书早到了，可是她一直呆这不回去。

    金花催了几次，见夏晚还没回。八月中旬，就和杨老板一起来了。

    杨老板送了一大车物资，日用品吃的喝的，婴儿奶粉尿不湿。

    杨老板每次来，孩子们特高兴，因可以有零食玩具，还可以吃大餐。

    杨老板交给宋院