第409章 奖励和传承

 ??“这样吧…”秀一咳了咳：“为了全面开展素质教育，激发学生们的学习热情，每学期结束後，表现优异的孩子将得到我的单独指导，算是一份特殊奖励吧。”

    ??伊鲁卡感觉到一阵惊喜，火影大人抽时间的专门指导，绝对会让每个孩子趋之若鹜的，

    ??不过兴奋之後，他发现其中有些小问题，於是轻轻咬牙，试探说道：

    ??“可是…火影大人，如果只有各年级的第一名能得到奖励，那其他大部分孩子或许永远接触不到啊？”

    ??“而个别尖子生在获得多次奖励後，差距将进一步拉大，同处一个班级，时间久了很可能会产生隔阂。”

    ??“不错，你能想到这些我很欣慰。”秀一点头认可，接着狡黠一笑：“但我可没说只有第一名才有奖励，这个表现优异的评判标准将由我本人把控。”

    ??“你可以把原话直接转述给学生们，表明我时刻关注着他们每个人的表现。”

    ??缓了口气，为了让伊鲁卡等一众教师放心，秀一继续道：“发放奖励一定会遵循几条准则：人数不少、三年级以上接触到查克拉的学生、某方面较为突出者也有机会等……”

    ??“总之，我保证每学期得奖人