第5章 船小好调头，欲速则不达

拔苗助长的。

    ??当然，核心还是他的寿命足够长，熬的起。

    ??强行对炎黄帝国进行拔苗助长，只会在未来留下更大的隐患。

    ??船大难调头，相比较於等帝国强大後再解决隐患，还不如一开始就把隐患抹杀在开始时。

    ??在他设想的是，把基础打造好，一步步剔除掉原来的老旧土着，全力发展人口，然後建立完整的教育体系，普及知识。

    ????最後等一批学子学成毕业後，便可以开展工业科技发展了，这样一来，整个社会体系，便可以慢慢盘活了，让它能够正方向发展。

    ??……

    ??炎黄历，124年。

    ??帝国境内，经过数十年的努力，终於把教育体系建设完毕。

    ??而随着前几批毕业生分布全国的建设的教师岗位後，轰轰烈烈的全国大教育开始启动。

    ??同时，各个省份的官员坐镇每个市区，为全国教育保驾护航。

    ??暗中，叶辰命龙宇组建的锦衣卫机构，监察全国上下，一经发现有官员敢破坏教育体系，或者不作为，可以先斩後奏。

    ??随着几个“鸡”被严惩後，锦衣卫的存在，也慢慢从暗中转移到明面上，成为全国所有官员们头顶上的达摩克利斯之剑，随时都能够斩下来。

    ??一时之间，全国上下，所有官员瑟瑟发抖，锦衣卫机构的威势达到了最巅峰。