第419章 亲自管太子教育，防止理学卷土重来
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我们也当尽量防止明国崇儒重理的程朱门人被明国彻底剪灭，进而消失得无影无踪，而应该想办法派人渗透到明国去，通过钱财等利收买乃至扶持这些程朱理学之人，让他们坚持自己的学问，以待将来乾坤易主，就重振理学，重振理学就是重振我大清为天下一统之王朝的希望！” ??济尔哈朗道：“理当这样！你负责此事。当年太祖劫掠明国後所积财帛还有不少，到时候就拿这些钱，作为你收买与扶持程朱理学门人的钱。” ??“喳！” ??在多尔衮为摄政王时期，後金就改了国号为清，且名义上的满洲君主也不再称汗，而是称皇帝，连努尔哈赤也被尊为了太祖。 ??如今济尔哈朗根据现实情况，为韬光养晦，则不得不在与刚林商量後，替满清小皇帝做决定，而要主动去国号，请降於大明，且希望大明能让他们继续做建州卫指挥使司的官员，而被羁縻统治。 ??儒学发展到程朱理学出现且成为显学乃至官学後，就给了野蛮政权征服文明政权更大的可能性。 ??因为在工业化出现之前，野蛮政权和文明政权的军事差距不是很大。 ??而偏偏程朱理学又是一种重内而轻外的学问，一旦成为统治国家的基本思想纲领，就会让一个文明政权不但不能依靠自己更加先进的技术形成军事上的优势，反而会自废武功，压制自己的军事实力。 ??从而使一个虽然野蛮但初期因为统治机构简单且吸纳能力强的政权可以实现以小灭大的奇效。 ??所以，张贵其实担心在大明科举成功改制，理学不再成为官学後，大明的遗老遗少们还会想当封建地主只奴役汉人乃至只勾结外夷奴役汉人，哪怕自己汉家民族永远也不可