210.瑾丹心路历程(正文完)

子向来必须习武强身，蔺瑾丹将梅花桩换种形式，以圆圈涂画在地上，并且着以六种颜色，再拿个上色的大骰子与她跳着玩，挑战成功可以得到江南糕点作为奖励。又或者将民间孩子常玩的滚铁环引进宫中，待她熟悉诀窍後，又将丢着玩的小沙包放在地上，充作障碍物，让她绕着障碍物滚铁环到达终点。

    他还让宫人侍仆们陪着她玩一二三木头人、捉迷藏、鬼抓人等等，使她可以在晚上，安静的被侍仆们伺候吃饭、沐浴、睡觉。而不是像以往那样，吃饱之後还要兜着圈跑，不乖乖沐浴；就算沐浴完了还要骑在侍仆身上打仗，不肯乖乖睡觉；就算睡觉时还要说很多话、玩手影游戏，弄到三更半夜才睡着；往往隔天早上起不来、发脾气，闹得侍仆们压力山大。

    蔺瑾丹作为太女伴读，自然要陪着上学，听那些他早就熟悉的东西。

    所以他只是专注的看着凰太女，观察她何时会分心、恍惚、陷入神游，或者哪里是她没听到的、听不懂的，都一一为她注记下来，在下课之後，游戏的间隔里，为她提点一二，复习当日所学。

    只有背书这件事情，对他来说教不了凰太女；蔺瑾丹是过目不忘的，自然不懂凡人努力学习的辛苦，但他还可以向太傅请教，尊长们看见凰太女能静下心学习，也都乐见其成。

    就这样，蔺瑾丹迅速让宫中上下侍仆们对他极为认同、赞赏，也掳获了尊长们的心，渐渐的不再有人以蔑视的眼光，看待他一个商贾之家的男子，尤其他还长得极为标致，看起来就像个精美的玩物。

    然而，蔺瑾丹独处时，还是会怨怼自己的人生：他自幼聪颖，但同样是生病发烧，母上与父亲总是更担心长姐；他学习能力比长姐强，父亲却总是