第260章 真金 璞玉 原石

    ??第260章 真金 璞玉 原石

    ??“跟你开个玩笑。”

    ??谷云说：“学院的分班规则，不是把所有S级、A级放在一起。”

    ??就像‘实力至上主义的教室’一样，新学院评定学员的标准，不仅仅只有才能这一点，还要参考性格等其他因素。

    ??“整个校区，理论上就算是最外围，同样会有评价达到S级的学员。”

    ??“学院的目的是为了让学生获得更好的教育，这里的教育不只是才华，还有德行与素养。”

    ??比如某个学生才华横溢，但性格孤僻，那麽学院就会想办法帮他克服缺陷。

    ??当然，这里的克服并非强迫性质。

    ??学院会经过调查和专门的询问，看学生是否有人际交往的意向。

    ??如果对方是那种，完全沉浸在自己的世界，真正不需要任何外界影响的天才，那学院也不会好心办坏事。

    ??虽说人是社会性动物，可终归有极少数人，更适合关起门来做自己的事。

    ??“而像这类人，也许才能上极为突出，可在德行与素养方面，很难得到高分。”

    ??“不止如此，”谷云说：“心理存在缺陷的学生，未来误入歧途的概率会比一般人高一些。”

    ??对此，学院会做好心理辅导，尽力让学生树立正确的价值观和世界观。

    ??“三个测评标准，才能有等级区分。”

    ??“素养，其实就是为人处世，”谷云说：“即我们俗称的情商，以及施展才华所能得到的回报率。”

    ??有些人或许没有独特的才能，可他们的社会交