482、又没能听懂

    最终程也没能找到合适的道具用来帮助他的教学，只好用手来了。

    “你看，想要求喷泉往上升的高度，你就要知道水和玩具接触那一瞬间它们两个的相互作用……”

    程也试图用手掌一上一下的在周稚水面前演示这道题题意中的意思。

    可他忙活了半天，一抬眼还是对上周稚水懵懂的眼神。

    程也无奈的用手掌捂住自己的眼睛，头望後仰，半晌才又看着周稚水接着自己刚刚还没完成的“伟大教学任务”。

    “你是哪块没听懂?你给我说一下，我好给你讲清楚那一个步骤。”

    周稚水紧紧的绷着嘴巴，然後一根手指悄悄从腿上爬到程也刚刚写下的过程上，然後指了指:“这个往後都没听懂。”

    程也的眉头不受控制的跳了跳，然後揉了一下自己的脸问道:“刚刚这块不是都说听懂了吗?我都往下讲了那麽多你现在跟我说是这块没听懂?”

    程也可能有些着急了，语气变得更急更凶了，但还是没说出什麽重话。

    其实两遍根本不多，但是平时给周稚水讲题一直效率都很高，往往是在某一处点一下就自己融会贯通了，可最近周稚水做的题一整个升高了难度，为了再能多拿一点分，所以这道题其实很麻烦，过程也很复杂冗长。

    周稚水自己也烦躁的抓了抓头发，绑的好好的马尾都被她抓得乱七八糟的，低低的往下垂着。

    “本来那一步我是听懂了的，但是，但是你讲到刚刚那一步的时候前面那一步我又不明白了。”

    程也无奈，深