第八十一章 天才数学家诞生了？

    数学题目小问之间关联性极强，一般第一道题目的答案会成为第二道题的求解条件。

    杨柳树第一小问最终答案没写出来，按理说再进行第二道题解答时，应该会有不小的阻力和障碍。

    偏得黛玉一方面为了好玩，另一方面她想到要将第一小问答案进行马赛克遮挡，会造成答题不连续。

    所以解第二道题目时，她偏偏绕开传统一级一级闯关思路，把每一个小问都当成一道全新求解题目来解答。

    这麽一来，原本延续性试卷答题设置，变换成独立式解题。

    杨柳树他本来就是数学渣渣，哪里想那麽多，只对着网络林黑土解题步骤，一个“抄”就完事了。

    只是改卷的数学老师，偏偏给看呆了。

    还能有这种cao作吗?

    他深深呼吸一口气，接着看向第二小问答案，果然，也是放空。

    再往下，以此类推，五个小问，杨柳树都做了解题过程。

    而且是，每道题独立的解题思路和过程。

    虽然最终答案都没有写出来。

    这一番cao作，把数学老师看得叹为观止。

    数学选择题，能解答出来，那有可能是运气问题。

    可这是大题呀，还是五个小问的大题，除了实力外，他也想不到用什麽词语来形容杨柳树了。

    数学老师老王颤抖着手，捏起试卷，兴奋激动奔往教务处，他要先让学校发现杨柳树这颗会发光的金子，後期好对他独立培养，争取让他成为代表南城六中的数学竞赛种子型选手。

    直到，他进门後，发现高三全年段的数学老师们，