第106章 突兀的目标改变
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??第106章 突兀的目标改变 ??对於春野樱的提议，鸣人深思熟虑下表示了赞同。 ??不过当鸣人应下这个提议後，确是猛地看着身边这个原着中有些婊的小樱，忽然说道：“小樱，你应该知道老师是什麽意思？” ??不提木叶师徒传统，单单这段时间来，随着时间的渐渐过去，春野樱表现的也越发成熟了。 ??可这种成熟落在鸣人的眼中，却算不上一件好事。 ??哪怕造成这种结果的罪魁祸首就是鸣人自己。 ??这一刻仍然如同鳄鱼一样，留下了自己的眼泪。 ??“……嗯？” ??春野樱不由一愣，随即反应了过来，诧异道：“鸣人君，我当然知道老师的含义。” ??那是教育传承。 ??只是春野樱有点不明白鸣人君为什麽突然问自己这样一个问题。 ??“既然知道含义，小樱你就该知晓学生总有一部分会与其老师相似。” ??“传承下来的不仅是知识，还有着其他的东西。” ??“而人类恰恰是一个非常善於学习的种族。” ??迎着春野樱的疑惑目光，鸣人沉默了一下，还是说出了自己的担心：“知识与思想是很容易同化一个人的。” ??“小樱你觉得现在的自己还有几分过去的样子？” ??“查克拉连接使用的太多，伱已经开始慢慢变得像我了。” ??查克拉连接有着万般好处，但也有着几个弱点。 ??其中同化迹象，反倒是查克拉连接中最不值得人在意的