309.第309章 全新的儒家

算如何改造完善儒家思想，然後以此思想来组建儒家学院。

    ??前世林锐不是思想家，也不是政治家，来到明末打拚了七年，也只能勉强算得上一个政治家，但他也不得不亲自来乾。

    ??否则依靠这时代的读书人来帮他完善治国思想，最後搞出来的只会是这时代读书人想要的，绝不会是他想要的。

    ??可以说，在这方面，在这个时代没有任何人能帮得到他，好在他虽然不是思想家，但毕竟有着前世的经验和眼界。

    ??最终林锐打算先由自己弄出一个儒家的核心思想纲领出来，然後再选一批文学功底不错的夫人，按照新的核心思想，来整编判断所有的儒家典籍和名言。

    ??符合核心思想的就保留，无法界定的就修改，那些明显和核心思想相违背的典籍名言，那是绝对不能留的。

    ??最後参考了後世一些先进的治国思想和儒家自己的精化，林锐搞了个五德六艺，作为儒家新的核心思想和治国纲领。

    ??五德依旧是仁义礼智信，只不过在传统的理解上，林锐强行增加了一些自己的理解。

    ??比如说仁，其中就有对敌人的仁慈，就是对自己的残忍，将以前迂腐的不分敌我，一味的只将仁慈改得面目全非。

    ??智，也改得一塌糊涂，废除了一些容易做汉jian，明哲保身的智者行为，增加了对万事万物本源的追求，对新知识的求证与渴望，信除了守信，还要守法