第2章 实践检验真理

探出半个头：“真的？我就说嘛，咱们国家高等人才培养可不能就此中断，这生产力的发展，还得靠人才。”

    ??周全民停止了写作业，瞪着小眼睛，看着自己的父亲：“爸爸，什麽叫高考？”

    ??周如山放下手中的报纸：“这高考啊，就是高中考大学啊，你将来也是要参加高考的，考了个好大学，工作就可以包分配了。”

    ??“那高考考什麽？”

    ??“高考就是考你现在学的知识呀，你得先把现在的知识学好了，将来考一个好初中，等到初中把知识学好了，再考一个好高中，上了好高中，将来再考一个好大学。”

    ??周母从厨房里走出来：“咱们全民啊，将来肯定会考一个好大学的，将来也分配到咱们单位，子承父母业，为咱们社会主义做贡献。”母亲慈祥的微笑，充满了对儿子的爱意。

    ??“爸爸mama，我将来一定要考一个好大学。”周全民雪亮的小眼里，透漏着一股子的坚定。

    ??虽说自己信誓旦旦的跟父母说自己要考一个好大学，可实际在学校里的周全民却表现出一副学渣的模样，经常以各种小动作而扰乱整个课堂秩序，因此语文老师手中的那根小木棍，便经常光临周全民的小脑袋，甚至还打将他的头打出了一个大包。周全民尝尽了小木棍的苦头，便以漫画的形式把老师的模样画成一个猪头，课後，周全民的漫画在班里传阅，同学们笑的前仰後合，便给语文老师取了“猪头老师”的外号。

    ??有个爱打小报告的女生，将周全民画猪头漫画的事情告诉了语文老师，语文老师看後大怒，那根小木棍再次狠狠的敲向了周全民。

    ??“全民，我知道那个告密的人是谁了。”课间，石晓冬跑过来。