第361章 格物班的未来

    ??不过不管怎麽说，他拿出来的这个方法确实比之前大家没头苍蝇一样要强的多。

    ??尤其是这个技术统筹总小组，起到了至关重要的作用。各项研究工作快速展开，都有了不小的进步。

    ??比如擒纵器的模型很快就被打造出来，把摆锤挂上确实能驱动齿轮转动。

    ??另一组专门制作发条，也很快就拿出了合格的发条。装在摆锤的悬挂点上，为摆锤提供驱动力。

    ??只是受限於钢材的质量，这个发条的弹性不足，差不多四五天就要上一次力。

    ??但不论怎麽说，锺表最基本的动力结构就做成了，剩下的就是细微处调整。

    ??比如，如何让擒纵器匀速转动，如何确定转速的快慢……这些都需要时间慢慢的摸索。

    ??本来陈景恪以为这一点会很难，还要搞个变速齿轮结构什麽的，然後被一个叫赵友昌的学生用两根钉子给解决了。

    ??具体来说就是在擒纵器的传动杆两侧各钉一根钉子，不论受力有多大，传动杆摆动的幅度都没办法超过两根钉子的约束。

    ??擒纵器匀速转动的难题就此被解开。

    ??陈景恪看的也是傻眼不已，然後就开始自我检讨，自己还是受前世的影响情不自禁把问题复杂化了。

    ??受到赵友昌的启发，大家似乎都觉醒了一般，提出了种种办法。

    ??然後就有人发现摆锤的长短可以影响转速的快慢，经过一连串的实验之後，终於找到了一秒锺跳动一次的准确频率。

    ??这其中陈景恪的手表起