第26章 两年

有真正的天才才能够跟得上老师的讲课速度。

    ??对此，学校里的老师并没有感到有什麽不对，因为他们一开始就不曾对学校里的学生在理论课上面抱什麽希望。

    ??理论课的教材有多难，他们再清楚不过了。

    ??这些玩意就根本不是这个年龄阶段的小孩子学习的，之所以会增设这些科目完全是为了让学生对毒药、封印术和各种遁术有大概的了解，不至於将来遇到完全不懂，无法将有用的情报带回来。

    ??当然，如果可以借此意外发掘出天才，那就更好不过了。

    ??。。。

    ??忍者学校，基础毒药学课堂上，已经八岁的桐人正津津有味的听着一个留着凤梨头发型的老师说起的一种在课本上没有的疗伤药丸的制作方法，并认真的做好笔记。

    ??而左右两边的千鹤和绳树，两人都已经不在他的身边了。

    ??两人因为对这门课不感兴趣，不约而同的选择逃课去户外练习忍术。

    ??跟千鹤和绳树有一样想法的人不少。

    ??於是，原本应该有五十人一起上课的教室，此时课堂上就只有一半人左右，其中又有大部分无心听讲，不是在发呆，就是在睡觉。

    ??上课老师对此熟视无睹，只要不是有人在他的课堂上捣乱，他就放任自流，然後尽可能的用最大的热情将自己掌握的知识传授给选择认真听课的学生。

    ??只要上课专心听讲，时间总是感觉过得很快。

    ??正当桐人听得入神