第251章 论汉末教育环境推行科举的可能性！
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??第251章 论汉末教育环境推行科举的可能性！ ??轘辕关外，青山碧水。 ??一叶扁舟顺流而下。 ??船舱中。 ??刘辨目光扫过正在研读《农耕要略》的枣祗，笑了笑，转而望向门口的荀彧：“文若，你与子敬，好像全都是颍川人，对否？” ??（PS：《说文解字》《广雅》中有解释：祗，敬也！因此取字为子敬，虽然跟鲁肃一样，但实在想不到更好的字。） ??“没错。” ??荀彧颔首点头：“子敬是颍川阳翟人，属下是颖阴人。” ??刘辨想到颍川的名字，忍不住称赞：“颍川还真是人杰地灵，奇士辈出啊！文若，你不是答应过为孤举荐人才吗？” ??“不如.” ??刘辨淡然一笑，饶有兴致地道：“趁此机会，先举荐个七八人，如何？你放心吧，孤绝不会亏待他们。” ??“啊，这” ??荀彧细眉微蹙，略显尴尬：“属下的确答应过殿下，要举荐些人才，不过七八人实在有些多，考虑到咱们行程紧张，莫不如先举荐一人？” ??“好！” ??刘辨爽快答应下来：“一个不嫌少，十个不嫌多，只要是你荀彧举荐的人才，孤必然会重用，先跟孤说说，他的基本情况。” ??此一幕，顿时引起直播间一阵沸腾： ??“卧槽！移动的人才库，终於要发挥作用了？” ??“颍川这麽多人才，不带走一两个，实在是太可惜了。” ??“就是！荀彧太小气了，居然只举荐一个？” ??“大家猜猜是郭嘉，还是戏志才？” ??