第三章 教导小朋友，果然要从兴趣入手啊

    ??“明天我会找个教召唤术的老师来，让他召唤一个耐打的死亡骑士，再给你们展示完整的枪体术打法。

    ??今天，都听好了，从体术开始学习，‘膝撞’走起。”

    ??膝撞是近距离挑空技，并不是简简单单的提膝就能做到的，至少一下午是学不会的，因为这涉及到力量的使用。

    ??精灵一族是没有体修路子的，偶尔精灵游侠、精灵骑士一类有些近距离攻击方式，也是因人而异，不成体系。

    ??是的，成体系，人类的职业者都是成体系的；而精灵，就魔法而言，元素，炼金，阵法，魔药，召唤都可以会学一些。

    ??学院里这些课程都有开设，没有什麽规则限制。

    ??放学之後，我前往教导处申请一些教材。作为一名劳改犯，前面说了，我自然是没有教学经费的。

    ??可哪怕是自费，也要给我弄来一批教材啊？没有枪械，这门课必然开不下去。我心里想着说。

    ??然而当我走到教导处的时候，得知情况：没有枪械。人类方面限制了向精灵贸易枪械。

    ??战争，一方面打的就是一个信息差。由於我的叛逃以及一系列行为，精灵方面对人类有了防范，偷袭就不再成立了。

    ??人类帝国或许暂时放弃了攻打精灵，因为精灵占据地利人和，除了闪电战偷袭之外，正面决战胜率不大，即使人类有枪炮这类瞬发远程攻击手段。

    ??可以决定战争胜负的因素很多，天时地利人和无疑是很重要的一方面。

    ??从精灵领土到人类王国，有一段狭窄的路途，千百米长，十多人并肩同行宽，高度和长度差不多。