第一百八十一章《人生的枷锁（毛姆长篇作品

他倒胃口。但看到其他孩子把黄油刮掉，他也学他们的样。他们在玩具木箱里都备有rou酱之类的东西。有些人还有“额外食品”，如鸡蛋和咸rou，沃森先生可以从中揩点油。当沃森先生问凯里先生菲利普是不是也带这些东西来时，凯里先生答说，他认为孩子不应该娇生惯养。沃森先生很同意这一观点，认为对这些正在长身体的小孩来说，黄油面包是再好不过了。但是有一些家长坚持要这样，不负责任地娇惯他们的子女。

    ??菲利普注意到持有这些“额外食品”的孩子特别得宠，所以他拿定主意写信向路易莎伯母要“额外食品”。

    ??早饭後，孩子们漫步到cao场。走读生也陆续到校了。他们是本地牧师及驻军军官的儿子，或者是这座古城的工厂主和实业家的儿子。一会儿，上课铃响了，他们都涌向了教室。教室是一个又长又大的房间和一个小房间。大教室的两端是中、低班，分别由两位教师担任。小套间是沃森先生使用的，他教高班。为了使预备学校附属於皇家公学，在学校毕业授奖典礼日和成绩报告单上，这三个班被正式称为预科高、中、低班，菲利普被编入低班。他的老师名叫赖斯，红红的脸膛，说话声音悦耳，对孩子们态度和蔼。时间过得飞快，不知不觉到了十点三刻，老师让孩子们到外面休息十分锺。

    ??全校的学生都吵吵嚷嚷地涌向cao场，新生被叫到cao场的中间，其他同学沿着对面的两堵围墙站好。他们开始玩“捉猪”的游戏。高班生从这堵墙跑到另一堵墙，新生设法抓他们。抓住一个人後就说一句