第二章 更是为了自己心中的一道卡尺

人哉？”

    ??这句话指的是，了解我的人，能说出我心中的忧愁，而不了解我的人，以为我有什麽要求，高远的苍天啊，了解我的人究竟是谁。

    ??武松虽然文学素养不高，但是还是了解这句话的意思，配上屋中传来的声音，有一种孤独之感，武松又联想到昨日以为先生是因为礼金而不收自己为徒，而感到惭愧万分，不敢去扣门打扰。

    ??不消一会，屋内书声戛然而止，门缓缓地打开，何生诧异的看着在门口直直站立的武松，不由得想到学堂内被自己惩罚的稚童也是如此，不由得笑着问武松“你竟然早早来了，为何不敲门？”

    ??武松下意识问道“先生，怎麽知道我早就来了”。

    ??何生笑而不语，主动走了过去，用手拍掉了落在武松肩膀上的落叶。

    ??武松恍然大悟。何生对武松说道 “走吧，我们一起去学堂，准备给你的书，我也已经带上，你在学堂等我一会如何？”

    ??武松连忙答应，与何生一起赶往学堂，路边很多人看到何生都会主动打招呼，亲切的叫一声何先生。

    ??武松惊讶於何生如此受欢迎，到学堂後，看到一个个孩子早已经等在这里，眼中都闪耀着金光。武松突然明白了为什麽何先生如此受欢迎了，何先生受欢迎的原因不仅仅是教育孩子们，还是他真心实意的对待孩子们，从孩子们的眼里，武松看到了孩子们对於何生的尊敬。