第6章 第一堂课（上）

坐在教室最後排的猿飞琵琶湖也有些惊讶。

    ??虽然她对封印术涉猎不深，但也很确定周围的场景明显超出了封印术的范畴。

    ??她尝试伸手摸了摸身边的石柱，发现手掌直接穿透过去。

    ??没有实体。

    ??琵琶湖沉吟片刻。

    ??虽然没有感觉到体内的查克拉出现絮乱，但她还是暗地里结了个破解幻术的印。

    ??结果周围场景没有发生任何变化。。

    ??“不是幻术……”琵琶湖注视着讲台前的夏彦，喃喃自语道，“看来这次我给学校找来了一个与众不同的封印术老师，也不知道是好事还是坏事……”

    ??过了好一会儿，在夏彦的再三安抚下，小忍者们终於坐回座位。

    ??此时的他们，都一脸兴奋地看着夏彦。

    ??因为这些学生已经意识到，这学期的封印术课一定会和往常的不一样。

    ??有些人已经在为那些之前放弃这门课程的同学默哀。

    ??而刚才准备放弃这门课程的学生则暗自庆幸着。

    ??夏彦轻咳一声，把大家的注意力拉回自己身上後，终於开始正式讲课。

    ??“封印术的历史，可以追溯到传说中的六道仙人。根据记载，是六道仙人创造了封印术所用的符文，并且借助封印术的力量将一只可怕的妖物封印起来。”

    ??“虽然现在很多人都对这种说法不屑一顾，认为是学封印术的人给自己贴金，但由於工作性质的关系，我走遍了火之国，收集了不少史料，发现这种说法未必完全没有道理……”

    ??伴随着夏彦对封印术历史的娓娓道来，周围的场景也随之