第144章 142. 入学雄英高中

算很高。

    ??除了这三种得分机器人以外，每个考场还有一台足有五层楼高的巨型机器人。这种机器人威力强劲，但分值只有0分。被安排在考场内驱赶考生，虽然可以打倒，但因为没有分值，吃力不讨好，所以建议考生遇到後避开。

    ??明面上的规则是这样，但李想还清楚，这场考试还有着所谓的隐藏规则。

    ??整个考场在考试全程中都密布监控，雄英高中的老师——经验丰富的职业英雄们会全程旁观，对这些考生的行动打分。

    ??在破坏机器人获取分数以外，考生的其他行动也会被纳入考量。例如救助受伤的其他考生等，这样的行为能够在老师这里拿到一定的附加分数。

    ??在李想看来，这种打分制度，也是考试公平性的体现。

    ??考试内容是破坏机器人，对於自身个性正面战斗力强的人而言自然占尽便宜，但是有些人的个性攻击性并不强，例如可以放出粘性极强的“葡萄”粘住他人的峰田实，根本没有破坏机器人的手段。但是他的个性在控制敌人方面具有独到之处，不能说他的个性没有用。

    ??就好像moba游戏中的辅助角色，他们一般没有多少伤害，但却能提供控制技能，限制敌人输出，这样的能力显然也是能够成为职业英雄的。

    ??考虑到这些“辅助”，老师们也会对这些不具战斗力的个性从能力实用性加以考虑，给出一定的额外分数，让他们有机会晋级。

    ??“所以，想要在这次测试中得到较高的评价，就应该兼顾破坏机器人的分数和老师的评价。记得绿谷出久总分60分就能名列第七，那麽保险起见，在破坏机器人方面至少要拿到40分以上。”

    ??相对於破坏机器人