第45章 教王平学简体字，诸葛乔的野望

即。

    ??诸葛乔就让王平端着《劝学》竹简，然後逐字逐句的给王平诵读。

    ????反覆诵读了一个时辰，这才停下。

    ??王平内心感动不已。

    ??除了刘备，诸葛乔是第二个器重王平才能的人。

    ??刘备欣赏的是王平的忠义武勇，给王平官职和赏赐；诸葛乔同样欣赏王平的忠义武勇，教王平识字念书。

    ??虽然教的只是简体字，但是简体字还是繁体字其实是不重要的。

    ??读书识字是为了明理，是为了学习前人的经验和思想，而不是去纠结具体是繁体字还是简体字。

    ??秦前，诸国文字种类繁多，秦始皇觉得这样的文字不方便，就统一了文字。

    ??这才有两汉以来，更辉煌的知识流传和继承。

    ??同样。

    ??诸葛乔的简体字，也是为了知识的流传和继承。

    ??虽然现在只在小范围流传，但假以时日寻到合适的机会後，诸葛乔也会将这简体字推行。

    ??繁体字不用禁止，可用於研究前人经典；而简体字便於推行，可用於普及民众教育。

    ??相对於那复杂的繁体字，简体字的学习难度让王平也不由心中惊叹。

    ??这一个时辰的时间，王平的识字数就已经过百了。

    ??当然，这只是瞬间记忆的识字数，过了今天王平还能不能认得今日记住的百余字，就另谈了。

    ??即便如此，王平的内心也是欣喜的。

    ??以前军中的文吏也给王平诵读史汉诸纪传，但王平的识字数依旧不超过十个字。

    ??“我王平，也能识字了！”

    ??内心的欣喜，会增