第197章 证据（3）

吗？

    ??校长看着不少同学若有所思、懊恼的表情，欣慰的点点头，还是孺子可教也。

    ??一直以来，弱势群体总是很容易引起大家的同情，觉得弱势群体就应该被关注，当代很多大学生就也是被他们自己同情心的泛滥所连累。这也是校长今天给他们上的一节课。

    ??顾云奇心里估计也在想，平时百试百灵的示弱为什麽在今天不管用了，那是因为梁屿提前就和校长打过招呼。

    ??事情的收场是，同学们用十几分锺的时间把视频看完了。

    ??片尾，梁屿把文章的ID地址和图书馆租借记录都剪上去了，使证据更加充实。

    ??如果不是知道这件事，他们都觉得视频的内容是演出来的，原来，在他们不知道的地方还是有那麽多的暗箱cao作。

    ??摆在眼前的证据，他们忽然觉得校长还是仁慈了，只是留校察看，有一个这麽恐怖的人在自己身边，他们还是有一点害怕的。

    ??由於顾云奇这件事，副校长也受到了一点点的牵连。校长及时出来交代事情的原委，副校长在意识到自身的错误时及时改正，事情才得以圆满解决，他也成为了同学们的榜样。

    ??梁屿所说的话，引起了校长的深思，Y中百年以来秉持这培养优秀人才这一信念。要精不要多，最初执行的规则随着学校的发展慢慢的被遗弃，校长提出把这一规则纳入学校发展规划中。

    ??所以还有一些後续的事情，虽然校长没有告诉他们，但是把决策落实到位。

    ??(本章完)