第253章 万有引力定律的缺陷！为什麽是平方反比？

提过平方这个问题。

    这时，李奇维又加了一把料，说道：“你们在学习万有引力定律的时候，有想过这个公式是怎麽来的吗？”

    哗！

    礼堂内的学生更懵逼了。

    “对啊，万有引力公式是怎麽来的？我怎麽想不起来了。”

    “额，好像当时老师上课时没有提到，就说牛顿给出了这个公式。”

    “我的老师说了：记住就行，不要钻牛角尖，对考试没有用。”

    “我隐约记得，牛顿是从开普勒三定律中得到灵感，提出了万有引力定律，但确实没有推导过程。”

    “我物理好，我可以确定，牛顿没有解释为什麽是平方反比。”

    “.”

    这一下，学生们彻底不淡定了，所有人都焦急地和周围人讨论。

    他们实在不知道为什麽一定是平方，不是立方，不是2.1。

    这里面难道有什麽隐藏的缺陷吗？

    人群之中，有一个青年眉头紧蹙，一双深邃的眼睛紧紧盯着黑板上的公式，若有所思。

    不要说学生们，就连前排的大佬，此刻也有不少人一头雾水。

    不过迈克尔逊、密立根几人显然不在此列。

    同时，他们内心感叹，布鲁斯实在是太会教学了。

    难怪对方能把自己国家的教育办的风生水起。

    他创建的私立大学，黄埔理工大学更是飞速发展。

    仅凭这种调动学生研究学习积极性的手段，布鲁斯就是当之无愧的教育大师。

    牛顿的万有引力缺陷，他们这些老一辈的物理学家，都是知道的。

    只不过为了方便教学，大佬们故意把课本上某