第116章 父皇！儿臣不能让书呆子毁了大明！

    ??第116章 父皇！儿臣不能让书呆子毁了大明！

    ??一提起科举朱檀可是不困了。

    ??对於普通人来说，科举制度就是束缚人们思想，阻碍社会进步的祸害。

    ??但在历史上。

    ??科举制度的优越性和发挥的作用无可比拟！

    ??是中国独有的人才遴选制度。

    ??通过科举制度，朝廷给普通人和社会不同阶级之间，提供了一条上升通道。

    ??无论考生的年龄、地位、家族都有什麽条件限制都可以。

    ??通过这条上升通道进入到官僚体系，参与国家决策，从而维护了当时的社会稳定。

    ??这也是唐太宗当年得意地说“天下英才尽入吾彀中”的原因。

    ??同时科举制度推动了文化的发展，无论如何要做官都要读书。

    ??这就推动了文化的普及。

    ??并且，经过严格的选拔，选出来的官员起码比那些没有文化的人做了官要强得多，也确确实实为朝廷提供了大量的合格官员。

    ??反倒是後世的元朝破坏了科举考试规则，允许蒙古人不读书也可以当官，而且全都是当主官，地位、权力都在汉人之上。

    ??这才导致地方上治理混乱、松弛，仅仅九十余年就天下大乱，彻底覆灭。

    ??可以说，九品中正制和科举制度，都是中国创设的领先世界几百上千年的先进制度。

    ??本不该被後世定义为禁锢人民思想的落後制度。

    ??造成这一切的一个重要原因，便是因为，在朱元璋时期。

    ??科举考试发生了重大变化！

    ??开始出现万恶的八股文了！

    ??单